Junto con los dos famosos personajes de animación infantil e inspirados en cómics, los nombres «Greenhopper», «Net-Zero Hero», «Pollution Solution», «The Peregreen Falcon», «Eco Eddie» y «The Green Clean Machine», fueron también elegido para la flota de una selección ofrecida por estudiantes de la Escuela Primaria de la Universidad de Cambridge en un concurso de nombres de autobuses.
La competencia invitó a los estudiantes de la escuela en el vecindario construido por la Universidad de Eddington a dar rienda suelta a su imaginación. Se animó a los participantes a considerar factores como los beneficios de sostenibilidad y las características innovadoras de los nuevos autobuses en sus elecciones de nombres. Esta iniciativa tenía como objetivo involucrar a las mentes jóvenes de una manera divertida y educativa, al mismo tiempo que contribuía a la mejora del transporte público dentro de la comunidad local.
Durante las últimas semanas, la competencia captó la atención y el entusiasmo de un gran número de escolares de Eddington, atrayendo a más de 100 participantes. Su creatividad y consideración fueron realmente notables, lo que hizo que el proceso de selección fuera una tarea desafiante pero placentera para el panel de jueces.
La selección final estuvo a cargo de un panel de representantes de la Universidad de Cambridge y la empresa matriz de Whippet, Ascendal Group. El panel evaluó cuidadosamente cada entrada y evaluó los nombres en función de la originalidad, la relevancia y el potencial para resonar en la comunidad local.
“Nos sentimos abrumados por la increíble respuesta de los jóvenes participantes”, dijo Nicoletta Gennaro, directora de marketing del grupo Ascendal. “Los nombres sugeridos por estos talentosos niños no solo fueron impresionantes, sino que también reflejaron su profundo conocimiento de los valores y aspiraciones de nuestra comunidad. Estamos encantados de involucrarlos en la configuración de la identidad de nuestros nuevos autobuses eléctricos”.
Los ganadores de la competencia recibieron un reconocimiento especial en una ceremonia de premiación dedicada en la Escuela Primaria de la Universidad de Cambridge, donde recibieron premios de representantes de Whippet y la Universidad.
“Creemos que involucrar a los jóvenes en importantes proyectos comunitarios como este fomenta un sentido de pertenencia y propiedad”, agregó Mike Davies, Gerente de Transporte de la Universidad de Cambridge. “A través de su contribución, esperamos inspirar a las generaciones futuras a participar activamente en la configuración del desarrollo de nuestra ciudad y de cómo nos movemos”.
Tanto Whippet como la Universidad de Cambridge quisieran extender su más sincero agradecimiento a todos los estudiantes y personal participantes de la Escuela Primaria de la Universidad de Cambridge por sus invaluables contribuciones a la competencia. El evento marca un hito importante en la promoción de la creatividad, el compromiso de la comunidad y la importancia del transporte público sostenible.
Por Marni Baker Stein, directora de contenido de Coursera
Hoy, nos complace anunciar nuevos certificados profesionales de nivel de entrada de Microsoft en ciberseguridad y Microsoft Power BI. Los estudiantes pueden preinscribirse en los certificados en Coursera hoy, y los cursos se implementarán en las próximas semanas. Diseñado para estudiantes de todos los niveles de habilidad y antecedentes, no se requiere un título universitario ni experiencia previa en la industria, cada certificado prepara a los estudiantes para ingresar en un rol de seguridad cibernética o Power BI de nivel de entrada.
La demanda de profesionales de ciberseguridad e inteligencia comercial (BI) está creciendo a medida que las organizaciones implementan más herramientas e infraestructura digitales. Solo en los EE. UU.¹, hay más de 170 000 roles de nivel de entrada abiertos en ciberseguridad y más de 60 000 para desarrolladores de Power BI. Se espera que esa oportunidad crezca, con el Foro Económico Mundial proyectando que los roles de ciberseguridad y BI estarán entre los sectores de más rápido crecimiento en los próximos cinco años. Para ayudar a los estudiantes a ejercer estos roles, estamos lanzando las siguientes ofertas.
Certificado profesional de analista de ciberseguridad de Microsoft– Este certificado de nueve cursos explora las habilidades básicas de ciberseguridad, desde la detección y el aumento de amenazas hasta el uso de tecnologías clave, incluido Microsoft Azure. Se puede completar en aproximadamente cuatro a seis meses con aproximadamente 10 horas de aprendizaje por semana. Al finalizar, los alumnos estarán preparados para roles de nivel de entrada, como analista de seguridad cibernética.
Certificado profesional de analista de datos de Microsoft Power BI– Este certificado de ocho cursos enseña a los alumnos los fundamentos de Power BI de Microsoft, una plataforma de inteligencia empresarial superior que utilizan empresas de todo el mundo, incluido el 97 % de Fortune 500. El certificado se puede completar en aproximadamente cuatro a seis meses con alrededor de 10 horas de aprendizaje a la semana. Al finalizar, los alumnos estarán preparados para roles de nivel de entrada, como desarrollador o analista de Power BI.
Cada programa prepara a los alumnos para un examen de certificación reconocido por la industria. Quienes finalicen el programa Cybersecurity Analyst estarán listos para realizar el examen SC-900: Microsoft Security Compliance and Identity Fundamentals, mientras que quienes obtengan el certificado de Power BI estarán preparados para el PL-300: Microsoft Power BI Data Analyst Exam. Para brindar a los estudiantes un impulso adicional en el inicio de sus carreras, Microsoft proporciona a los primeros 2500 estudiantes que se preinscriben en cualquiera de los certificados en Coursera cupones que cubren completamente el costo del examen de certificación de Microsoft respectivo². Women in Cloud también ofrece becas para que los estudiantes tomen los Certificados Profesionales de Microsoft en Coursera. Más detalles aquí.
“Para ayudar a abordar la escasez de talento que afecta a las industrias en todo el mundo, Microsoft se compromete a respaldar los programas de capacitación que permiten a las personas y organizaciones lograr más. Al aprovechar la velocidad transformadora y la escala del aprendizaje en línea y las certificaciones de Microsoft reconocidas en la industria, los Certificados profesionales de Coursera brindan educación de calidad y enseñan las habilidades adecuadas para el éxito futuro. Junto con Coursera, estamos ampliando las oportunidades para personas de todos los orígenes a través del aprendizaje relevante para el trabajo enriquecido por la experiencia y las herramientas tecnológicas de Microsoft”, dijo Elisa Graceffo, directora sénior de contenido técnico de Microsoft.
Los dos nuevos programas anunciados hoy son los primeros certificados de nivel de entrada de Microsoft en Coursera y se unen a su creciente catálogo de cursos, especializaciones y certificados profesionales relevantes para la carrera. En Coursera, los Certificados Profesionales de nivel de entrada han demostrado ser un camino particularmente significativo hacia el empleo, con uno de cada cuatro que completan el certificado informando que obtuvieron un nuevo trabajo³. Estamos orgullosos de trabajar con Microsoft para permitir que los estudiantes desarrollen habilidades laborales demandadas, como ciberseguridad y Power BI, al mismo tiempo que ayudamos a expandir el grupo de talentos para organizaciones de todo el mundo.
Comienza tu carrera en la seguridad cibernética y BI de energía hoy en Coursera.
¹ Anuncios de empleo Lightcast™ US (Últimos 12 meses: 1 de enero de 2022 – 31 de diciembre de 2022)
² Se proporcionará un número limitado (5000) de cupones que cubren el costo total de un examen de certificación de Microsoft a los estudiantes por orden de llegada que se preinscriban en el Certificado profesional de analista de ciberseguridad de Microsoft o Microsoft Power BI Analyst Professional. Certificado en Coursera y completar el certificado. Todos los estudiantes con una cuenta de Coursera son elegibles.
³ Informe de resultados de los estudiantes de Coursera (2023)
De hecho, la capacidad de las especies tropicales para mantenerse frescas a temperaturas del aire más altas significa que son más capaces de «termorregular» y mantener una temperatura corporal equilibrada en comparación con sus primos evolutivos en climas más templados.
Los científicos dicen que las estrategias de las mariposas de América Central para mantenerse frescas significa que en realidad podrían estar mejor equipadas para lidiar con el calentamiento global de lo que se pensaba anteriormente.
El equipo detrás del último estudio argumenta que los investigadores de la conservación deben tener cuidado de no asumir que las criaturas en las partes más cálidas del mundo sufrirán más con el aumento de las temperaturas; más bien, algunas mariposas en las regiones templadas, como Europa occidental y central, podrían correr un mayor riesgo. .
Equipados con redes de mano, los ecologistas tomaron la temperatura de más de 6.800 mariposas en Panamá, Austria, la República Checa y el Reino Unido utilizando una pequeña sonda similar a un termómetro. Compararon la temperatura de la mariposa con la del aire circundante o la vegetación sobre la que estaba posada.
Descubrieron que las mariposas tropicales podían mantener una temperatura corporal más baja a temperaturas del aire más altas que las mariposas de climas más templados. Los resultados se publican hoy en la revista Global Change Biology.
Investigadores de la Universidad de Cambridge y la Academia Checa de Ciencias pasaron nueve meses, en el transcurso de dos viajes, en los bosques tropicales de tierras bajas del centro de Panamá, trabajando con colaboradores del Instituto Smithsonian de Investigaciones Tropicales. Trabajando durante nueve horas al día, evaluaron 54 especies de mariposas y las temperaturas ambientales. Compararon estas medidas con las de las mariposas de los prados alpinos de Austria, los pastos de la República Checa y los pastizales calcáreos del Reino Unido.
Los investigadores descubrieron que las mariposas de diferentes climas usaban estrategias especializadas para calentarse o enfriarse. Pero los factores físicos, en particular el tamaño y la forma de las alas, fueron clave para mantener la temperatura corporal en un nivel óptimo para las mariposas en ambos climas estudiados.
El autor principal, el Dr. Andrew Bladon, del Departamento de Zoología de la Universidad de Cambridge, dijo: «Nos sorprendió ver que eran las diferencias físicas, como el tamaño y la forma de las alas, lo que impulsaba la capacidad de una especie de mariposa para mantener su temperatura constante en ambas regiones, en lugar de que una diferencia inherente entre especies adaptadas a climas tropicales y templados. Esperábamos encontrar que las especies tropicales serían más sensibles a los cambios de temperatura, pero este puede no ser el caso”.
El equipo dice que cuando se trata de la capacidad de las mariposas para amortiguar los cambios de temperatura y, en última instancia, sobrevivir, más grande parece ser mejor. Para las mariposas tropicales, las alas más grandes significan que son más móviles y pueden volar más rápido a áreas más frescas. Y para las mariposas que viven en climas templados, las alas más grandes les permiten calentarse más rápido cuando toman el sol, dándoles el impulso de energía que necesitan para volar.
“Nuestros resultados han resaltado cuán únicas son estas especies: están utilizando diferentes estrategias para enfriarse o calentarse”, dijo la coautora principal Esme Ashe-Jepson, de la Universidad de Cambridge. «Lo emocionante es que estos resultados sugieren que las medidas fisiológicas podrían usarse para hacer predicciones sobre cómo las especies podrían responder al cambio climático».
“Demostramos que los cambios en el tamaño y la forma del ala son importantes para hacer frente al cambio de temperatura”, dijo la codirectora Benita Laird-Hopkins, de la Universidad de Bohemia del Sur. “Por ejemplo, es probable que las mariposas pequeñas, independientemente de su origen, se vean más afectadas por el cambio climático que las mariposas grandes”.
Si bien el estudio actual sugiere una nota de optimismo en términos de la capacidad de algunas especies de mariposas para vivir en temperaturas cálidas, lo que no se sabe es cómo las mariposas pueden hacer frente a cambios drásticos de temperatura como las olas de calor, o qué efecto tendrá un clima más cálido en otras etapas de la vida, como orugas y huevos.
Bladon dice que se necesita más investigación para comprender cómo otros grupos de insectos, así como las mariposas, responden al cambio de temperatura. “Las amenazas duales del cambio climático y del hábitat amenazan con llevar a muchos insectos a sus límites fisiológicos. Comprender cómo y dónde sucede esto es crucial para diseñar estrategias de mitigación de la conservación, pero también debemos actuar con rapidez para proteger y restaurar diversos hábitats”.
Referencia del papel:
Laird-Hopkins B, Ashe-Jepson E et al. La capacidad y el mecanismo de termorregulación no difieren consistentemente entre las mariposas neotropicales y templadas. Biología del Cambio Global DOI: 10.1111/gcb.16797
La transformación digital, la automatización y la globalización están remodelando el mercado laboral y creando una necesidad sin precedentes de readaptación y mejora de las cualificaciones en todo el mundo. El auge de la IA generativa acelera aún más los nuevos imperativos de la fuerza laboral a medida que las empresas adoptan el poder transformador de esta tecnología.
Cada año, nos sumergimos profundamente en varios países para descubrir y comprender las tendencias de habilidades que están dando forma a la fuerza laboral global. Hoy, me complace presentar nuestro quinto Informe anual de habilidades globales, que se basa en datos de millones de estudiantes en Coursera para ayudar a los líderes en negocios, gobierno y educación superior a comprender el panorama de habilidades que cambia rápidamente y la disponibilidad de talento calificado en todo el mundo.
Los centros emergentes de talento y tecnología están redefiniendo la idea de una fuerza laboral globalizada, con habilidades en demanda cada vez más distribuidas. El aumento global de inscripciones para microcredenciales de la industria se corresponde con el aumento simultáneo del trabajo remoto, lo que trae consigo oportunidades profesionales sin precedentes para personas de todo el mundo.
Hallazgos globales clave:
Creciente demanda de educación STEM y microcredenciales de la industria para trabajos digitales. La demanda de cursos STEM aumentó a 23,6 millones de inscripciones anuales en todo el mundo a partir del 31 de marzo de 2023. Un aumento de 1,8 millones con respecto al año anterior, con mujeres que representan el 35 % de las inscripciones. Las inscripciones de certificados profesionales de nivel de entrada aumentaron a 3,4 millones en todo el mundo, un 61 % más año tras año, y los certificados STEM acumularon 2,3 millones de inscripciones, un 47 % más año tras año. Los países y regiones de bajos ingresos tienen el mayor crecimiento de matriculación en Certificados profesionales de nivel de entrada, incluidos Filipinas (aumento del 253 %), Brasil (231 %), Pakistán (228 %), Indonesia (176 %) y África subsahariana. (80%).
Los estudiantes de países de ingresos bajos y medianos priorizan las habilidades digitales más que los países de ingresos altos. Dentro de estos países, es más probable que los estudiantes inviertan en adquirir habilidades como arquitectura de software, desarrollo móvil y principios de programación, lo que les permite participar en oportunidades de talento local y remotas. Con estudiantes en India y Nigeria en segundo y tercer lugar solo después de los EE. UU. en inscripciones de certificados profesionales, con 654,000 y 142,000 respectivamente.
Las habilidades de IA están de moda a nivel mundial en todos los niveles educativos. Es más probable que los estudiantes con títulos de posgrado inviertan en habilidades avanzadas de IA, sobrevalorando a los estudiantes con una educación menos formal en temas como redes neuronales artificiales (1,24x), aprendizaje automático aplicado (1,18x) y visión artificial (1,22x). Mientras que los estudiantes con menos educación se centran en las habilidades digitales fundamentales necesarias para habilitar e implementar tecnologías de inteligencia artificial en el lugar de trabajo, como la arquitectura de red y los lenguajes de programación. Los estudiantes en Europa tienen más probabilidades de invertir en habilidades de IA que en otras regiones. Las principales habilidades incluyen redes neuronales artificiales, aprendizaje automático aplicado y aprendizaje profundo, y los estudiantes en Alemania tienen más probabilidades que los estudiantes de cualquier otro país de inscribirse en cursos relacionados con la IA.
Los países mantienen la paridad de género en el aprendizaje en línea. América del Norte tiene la mayor proporción de estudiantes mujeres de todas las regiones a nivel mundial con un 51 %, incluidos Canadá (55 %) y EE. UU. (51 %), seguido de América Latina (49 %). Fuera de América del Norte, muchos mercados emergentes han cerrado la brecha de género en el aprendizaje en línea, como Filipinas (51 %), Tailandia (51 %), México (51 %), España (50 %), Chile (50 %), y Colombia (50%).
Para obtener más información sobre regiones y países individuales, descargue: /global-skills-report-2023
El anuncio fue realizado por UK Research and Innovation (UKRI), que, como parte de la London Tech Week, presentó hoy un conjunto de inversiones en IA que reunirá a socios académicos e industriales.
Identificada por el gobierno como una tecnología crítica según lo establecido en el Marco de ciencia y tecnología del Reino Unido, la IA es un área de ciencia y tecnología en rápido desarrollo con enormes beneficios potenciales para la economía y la sociedad.
Como parte del paquete de anuncios, se otorgaron £ 31 millones a Responsible AI UK, un gran consorcio liderado por la Universidad de Southampton, que tiene como objetivo crear un ecosistema de investigación e innovación en el Reino Unido e internacional para una IA responsable y confiable que responda a las necesidades de la sociedad.
Dirigido por el profesor Gopal Ramchurn en Southampton, el consorcio será pionero en un enfoque reflexivo e inclusivo para el desarrollo de IA responsable, trabajando en universidades, empresas, sectores públicos y terciarios y el público en general. Financiará investigaciones multidisciplinarias que nos ayuden a comprender qué es la IA responsable y confiable, cómo desarrollarla e integrarla en los sistemas existentes, y los impactos que tendrá en la sociedad.
Gina Neff, directora ejecutiva del Minderoo Center for Technology and Democracy, University of Cambridge, dirigirá el grupo de estrategia de RAI UK.
Hablando sobre el lanzamiento, Neff dijo: “Estoy encantado de ser parte de RAI UK. Trabajaremos para vincular el ecosistema de IA responsable líder en el mundo de Gran Bretaña y liderar una conversación nacional sobre la IA, para garantizar que la IA responsable y confiable pueda generar beneficios para todos”.
El consorcio convocará conversaciones nacionales sobre IA responsable y ayudará a dar coherencia al ecosistema de IA en todo el Reino Unido. Trabajará en estrecha colaboración con los formuladores de políticas para proporcionar evidencia para futuras políticas y regulaciones, así como orientación para las empresas en la implementación responsable de soluciones de IA.
Las actividades del consorcio abarcarán programas de investigación a gran escala, colaboraciones entre académicos y empresas, programas de habilidades para el público y la industria, y la publicación de libros blancos que describen enfoques para el panorama de IA global y del Reino Unido.
Adaptado de una noticia del Minderoo Center for Technology and Democracy
Si ha llegado a este blog, es probable que ya esté al tanto de la IA generativa y sus muchas aplicaciones. Pero tomemos un minuto para aclarar exactamente lo que queremos decir cuando hablamos de ‘IA generativa’.
La IA generativa se refiere a un subconjunto de técnicas de IA que involucran la creación o generación de contenido nuevo y original, como imágenes, textos, videos e incluso música. A diferencia de los modelos de IA tradicionales que están diseñados principalmente para tareas de clasificación o predicción, los modelos de IA generativos son capaces de producir resultados novedosos que no se han programado explícitamente en los datos de entrenamiento. Por ejemplo, si entrenamos un modelo de IA tradicional para clasificar animales, es posible que pueda reconocer y etiquetar imágenes de gatos, perros y pájaros. Por el contrario, un modelo de IA generativa puede generar una imagen completamente nueva de un gato que no existe en la realidad pero que parece realista y coherente con las características de los gatos en los datos de entrenamiento.
Importancia de la IA generativa
Entonces, ¿por qué es importante la IA generativa, más allá de su capacidad para proporcionar imágenes novedosas de gatos? Con su capacidad para generar contenido original y ampliar los límites de lo que es posible, la IA generativa transformará las industrias, fomentará la creatividad y dará forma al futuro de la colaboración hombre-máquina. Los programadores podrán codificar de manera más eficiente, con herramientas de IA generativa que desempeñarán el papel de un «copiloto de código». Los equipos creativos podrán generar diseños, imágenes y copias a una velocidad sin precedentes. Los especialistas en marketing utilizarán IA generativa para idear campañas personalizadas y crear contenido personalizado y recomendaciones específicas. Los científicos lo utilizarán para ayudar en el análisis de datos complejos, el descubrimiento de fármacos y la obtención de imágenes médicas. Podría seguir y seguir. La verdad es que las posibles aplicaciones e implicaciones de la IA generativa son ilimitadas y apenas estamos comenzando a comprender lo que eso significa para las personas, las empresas y la sociedad.
Para obtener más contexto sobre la importancia de la IA generativa, escuche al experto en IA y cofundador de Udacity, Sebastian Thrun:
Soluciones de IA generativa en Google Cloud
Hay muchos nombres importantes involucrados en la investigación y el desarrollo que condujo al surgimiento de la IA generativa y, como era de esperar, Google está en el centro de todo. Google ha logrado algunos avances históricos en IA, como el artículo de 2017 que presentó Transformer, y este mes Google lanzó una variedad de funciones de IA emocionantes para su conjunto de productos en la conferencia anual Google I/O.
Desde entonces, hemos estado colaborando con Google para crear capacitación para profesionales deseosos de aprovechar las ventajas de la IA generativa con las soluciones de Google Cloud. Estamos emocionados de compartir lo siguiente siete cursos gratis cubriendo temas y tecnología que son fundamentales para la IA generativa, disponible para que comience a aprender de inmediato. Todos los cursos se pueden cubrir en menos de una hora y varían en la experiencia previa requerida:
Introducción a la IA generativa
Este curso introductorio explica qué es la IA generativa, cómo se usa y en qué se diferencia de los métodos tradicionales de aprendizaje automático.
Introducción a los modelos de lenguaje grande
Otro curso introductorio que explora qué son los modelos de lenguaje extenso (LLM), sus casos de uso y cómo puede usar el ajuste rápido para mejorar el rendimiento de LLM.
Modelos de transformadores y modelo BERT
Este curso lo introduce a los conceptos clave en el corazón de la IA generativa: la arquitectura de transformador y el modelo de representaciones de codificador bidireccional de transformadores (BERT).
Mecanismo de precaución
Este curso ofrece una introducción al mecanismo de atención, una poderosa técnica que permite a las redes neuronales enfocarse en partes específicas de una secuencia de entrada.
Introducción a la generación de imágenes
Los modelos de difusión sustentan muchos modelos y herramientas de generación de imágenes de última generación en Google Cloud. En este curso, explorará la teoría detrás de los modelos de difusión y cómo entrenarlos e implementarlos en Vertex AI.
Crear modelos de subtítulos de imágenes
Descubra los diferentes componentes de un modelo de subtítulos de imágenes, como el codificador y el decodificador, y cómo entrenar y evaluar su modelo, y aprenda a crear un modelo de subtítulos de imágenes mediante el aprendizaje profundo.
Arquitectura de codificador-decodificador con Google Cloud
Obtenga una sinopsis de la arquitectura de codificador-decodificador, que es una arquitectura de aprendizaje automático potente y predominante para tareas de secuencia a secuencia, como la traducción automática, el resumen de texto y la respuesta a preguntas.
pensamientos parciales
Si parece que todos en su órbita están hablando de IA generativa, es porque lo están. Y si parece que hay alguna herramienta nueva o desarrollo de IA que ves todos los días, es porque lo hay. Y si se siente abrumado y estresado por mantenerse al día con el ciclo de exageración de la IA generativa, no está solo.
Entonces, ¿qué hacer al respecto? Recomiendo centrarse menos en todos los artículos de clickbaity (excepto este, definitivamente todavía me concentro en este) y cabezas parlantes que postulan lo que significa la IA generativa para su trabajo, y en su lugar, centrarse en comprender la tecnología en sí. Al desmitificar las herramientas y la tecnología, estará mejor posicionado para sacar sus propias conclusiones sobre lo que significa la IA generativa para su contexto único y qué hacer al respecto.
¿Y cómo puedes hacer eso? Puede comenzar explorando nuestra colección de cursos gratuitos sobre conceptos fundamentales de IA generativa. Estos cursos cubren los fundamentos en <1 hora, y varios de ellos no asumen ningún conocimiento previo del tema.
Al igual que Bacow, Mary McConnell, coordinadora de catálogos del Departamento de Historia, dejará Harvard este verano. “Pensé que era el regalo perfecto de mis profesores y compañeros de trabajo después de 40 años de servicio”.
Durante el tiempo de McConnell en Harvard, se casó, tuvo hijos y nietos. Su nieto más reciente nacerá a fines de julio. Después de jubilarse, planea usar su tiempo libre para viajar y cuidar niños, y espera llevar a sus nietas a Disney. «Pero volveré a visitar».
Yvonne Smith, que lleva 44 años en Harvard, expresó un verdadero amor por su trabajo en la Oficina del Decano de Estudiantes de la Facultad de Derecho, específicamente con la junta de asesores estudiantiles. “Ser un recurso para ellos, ser un mentor para ellos. Eso es lo que me ha mantenido aquí durante tanto tiempo”.
Smith dijo que planea celebrar más con su familia durante las vacaciones de fin de mes. «Es un honor. Totalmente inesperado.
Kyle Shachmut, director de Accesibilidad Digital, ayudó a liderar una revisión en la Universidad para garantizar que todos tengan acceso equitativo a sus recursos.
“Su impulso para educar a otros y dirigir conversaciones ha convertido a su equipo en un modelo para mejorar el acceso digital para personas con discapacidades”, dijo Bacow durante la ceremonia.
Shachmut, quien ha estado en Harvard durante siete años y trabaja con una gran variedad de unidades, dijo que le encanta poder brindar diversos recursos al público. “Ya sea que estén en la Escuela de Salud Pública, el Centro de Astrofísica o la Oficina del Rector, solo ayudamos a asegurarnos de que no excluyan a nadie con su huella digital”.
Bacow, en su discurso final a los Héroes de Harvard, les agradeció por su servicio a la Universidad y entre ellos.
“Sus logros y contribuciones son verdaderamente inspiradores. Estoy agradecido por su dedicación e increíblemente orgulloso de llamarlos mis colegas”, dijo. “Gracias por dar lo mejor de sí para hacer de Harvard, y del mundo, un lugar mejor”.
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La Gaceta Diaria
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Para las ciudades en el noreste de los EE. UU., los grandes incendios en Quebec son particularmente peligrosos porque están lo suficientemente cerca como para transportar el humo cerca del suelo, y cerca de las personas, en lugar de en la atmósfera, como cuando los incendios forestales del oeste envían una neblina al este. que filtra la luz del sol y crea espectaculares puestas de sol.
En 2016, Mickley se asoció con Francesca Dominici, profesora Clarence James Gamble de Bioestadística, Población y Ciencia de Datos en la Escuela de Salud Pública TH Chan de Harvard, y colegas de Yale para publicar un estudio que encontró que cientos de condados en todo el oeste probablemente experimentarán mayores efectos del humo de los incendios forestales en las próximas décadas. Acuñaron un nuevo término, «ola de humo», para describir el fenómeno, que según Mickley se aplica a lo que experimentó el noreste la semana pasada.
Una «ola de humo» se define como dos o más días consecutivos de niveles extremos de partículas finas, llamadas PM.2.5, emitido específicamente por los incendios forestales. Se cree que las partículas finas son especialmente peligrosas porque son lo suficientemente pequeñas, unas 30 veces más pequeñas que el ancho de un cabello humano, para penetrar profundamente en los pulmones e incluso atravesar el torrente sanguíneo.
Existen poderosas medidas de protección, señala Joe Allen, profesor asociado de ciencia de evaluación de la exposición en la Escuela Chan. Usar una máscara de alta calidad como una N95 puede ayudar, al igual que limitar el tiempo al aire libre y evitar actividades extenuantes, dijo. Sin embargo, esos pasos por sí solos no son suficientes porque la contaminación exterior penetra en el interior.
Los purificadores de aire portátiles pueden limpiar el aire dentro de las casas, dijo Allen. En los edificios de oficinas, las actualizaciones de filtración HVAC de la era de la pandemia también deberían proteger contra el humo de los incendios forestales. De hecho, el equipo de investigación de Allen monitorea la calidad del aire en muchos edificios en la costa este y, a pesar de los niveles exteriores de PM2.5 más de 200 microgramos por metro cúbico en la última semana, vieron niveles por debajo de 10 microgramos por metro cúbico dentro de edificios con filtración mejorada.
“Un punto clave a tener en cuenta es que aunque los niveles son más bajos en el interior, debido a que pasamos mucho más tiempo en el interior, la mayor parte de la contaminación del aire exterior que respira la gente puede ocurrir en el interior”, dijo Allen. “Es realmente importante que la gente sepa que estas no son soluciones difíciles o costosas”.
En cuanto a las herramientas de seguimiento, Allen otorgó altas calificaciones al índice de calidad del aire de seis grados del gobierno federal, que data de la década de 1960 pero ganó más prominencia en la última semana. Allen dijo que el índice, que califica la calidad del aire de verde para bueno a granate para peligroso, es particularmente útil porque simplifica variables complejas que cambian de contaminante a contaminante y las vincula con impactos fisiológicos.
La información es vital porque las consecuencias de la exposición a la contaminación pueden ser muy variadas y graves.
“Vemos efectos en la salud por la exposición a corto plazo a niveles 10 veces más bajos que los que vimos en la ciudad de Nueva York”, dijo Allen. “Más allá de los conocidos efectos sobre la salud de los pulmones y el corazón, mi equipo acaba de publicar un estudio sobre el PM en interiores2.5 la exposición y midió simultáneamente la función cognitiva de los trabajadores de oficina en todo el mundo. Vimos una disminución en el rendimiento cuando PM2.5 los niveles aumentaron”.
La Gaceta Diaria
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En 2011, Sirleaf recibió el Premio Nobel de la Paz por sus esfuerzos no violentos para promover la paz en Liberia y su lucha por los derechos de las mujeres. Pasó su primer mandato como presidenta trabajando para mantener la unidad y la estabilidad después de más de una década de guerra civil, y ayudó a incorporar a las mujeres al proceso de mantenimiento de la paz con el ejemplo de su propio activismo político y su apoyo a los grupos de mujeres que trabajan en apoyo de la democracia. . Como oradora de graduación de Harvard en 2011, Sirleaf dijo: “Fueron las mujeres liberianas las que pelearon la batalla final por la paz, las que vinieron… a manifestarse por el fin de nuestra guerra civil”.
Su legado como presidenta también incluye el fortalecimiento de la posición de la mujer en la sociedad. Inició programas en Liberia para educar y empoderar a las niñas, mejorar las condiciones laborales de las mujeres del mercado y aumentar la equidad de género en el liderazgo.
Como continuación de este trabajo, en 2018 Sirleaf fundó el Centro EJS para promover el liderazgo público y el desarrollo social de las mujeres en África a través de la programación, la promoción, la investigación y las exposiciones. Durante los últimos cinco años, el centro ha servido como hogar para los archivos personales y profesionales de Sirleaf.
El año pasado, Sirleaf y el personal del centro comenzaron a discutir posibilidades adicionales para sus materiales personales.
“Buscamos a Harvard porque tengo una larga relación con Harvard y es una institución de educación superior de primer nivel”, dijo Sirleaf. “Tener mis documentos allí significará que estarán mucho más disponibles en todo el mundo”.
Oley Dibba-Wadda, directora ejecutiva del Centro EJS y enlace con la junta, agregó: «Nos tranquiliza que la administración de estos documentos no se pueda entregar a una mejor institución que garantice un mayor acceso a una audiencia más amplia».
Los archivos que llegan a Harvard documentan la vida y la carrera de Sirleaf en finanzas y política desde la década de 1960 hasta la de 2010. Incluyen materiales relacionados con su activismo político y social; el proceso de paz y las conversaciones de paz de Liberia; discursos y discursos públicos; registros de sus campañas presidenciales y su trabajo con organizaciones internacionales de desarrollo; y cartas y correos electrónicos personales.
La archivista de la Universidad de Harvard, Virginia Hunt, dijo que los materiales son «documentos de fuente primaria vibrantes que comparten la historia tanto de una figura política innovadora como de una mujer fuerte y decidida».
“Los archivos personales y profesionales de la presidenta Sirleaf cuentan su historia de primera mano”, dijo Hunt. “Alojar estos materiales en Harvard abrirá la posibilidad de que muchas personas se conecten, se inspiren y aprendan de su viaje”.
Al prepararse para que los archivos de Sirleaf lleguen a los Archivos de la Universidad de Harvard, Hunt ha estado trabajando en estrecha colaboración con el personal de archivos del Centro EJS, Lucia Massalee-Yallah y Jenelle Sirleaf, para evaluar el alcance y el contenido de los materiales. Su trabajo hasta ahora, dijo Hunt, ha sido invaluable.
Hunt y sus colegas continuarán trabajando con los archivistas del Centro EJS para enviar los registros a Cambridge este verano y planean viajar a Liberia más adelante en el año para hacer trabajo adicional juntos.
Una archivista de documentos de Ellen Johnson Sirleaf será designada en Harvard para liderar el procesamiento de los archivos personales de Sirleaf durante los próximos dos años. En 2025, la Biblioteca de Harvard abrirá los archivos para la investigación y pondrá a disposición del público en línea versiones digitales de partes de los archivos.
“Una vez que los documentos estén abiertos en Harvard, esperamos que se utilicen en muchas disciplinas”, dijo Hunt. “Científicos políticos, académicos en relaciones internacionales y estudios de género, historiadores de África y más. Esperamos maximizar su beca en todo el mundo”.
El Departamento de Policía de la Universidad de Harvard (HUPD) lanzó hoy la última actualización de su tablero, un sitio web dedicado a documentar estadísticas departamentales y otros indicadores sobre sus interacciones con la comunidad de Harvard y el público.
Lanzado originalmente en junio de 2021, el tablero se encontraba entre las recomendaciones que se publicaron luego de una revisión independiente del HUPD iniciada por Harvard y completada en 2020 por 21CP Solutions. La revisión incluyó un enfoque en las prácticas y procedimientos internos dentro de HUPD, así como sus interacciones con los miembros de la comunidad.
Según el jefe de HUPD, Victor Clay, el tablero, incluidas estas últimas actualizaciones, es una parte integral del compromiso del departamento con una cultura de transparencia y responsabilidad en todo HUPD y con la comunidad de Harvard en general.
“Cada miembro del equipo de HUPD toma muy en serio nuestra responsabilidad por la seguridad de nuestra comunidad”, dijo Clay. “La transparencia, y con esa confianza, es fundamental para nuestra capacidad de cumplir con esta responsabilidad. Y este tablero es un aspecto de nuestro compromiso con la transparencia, para que nuestra comunidad pueda ver lo que estamos haciendo, pueda evaluar cómo lo estamos haciendo y brindarnos comentarios sobre lo que estamos haciendo bien y lo que podemos hacer mejor”.
Las últimas actualizaciones del tablero incluyen nuevas secciones que informan datos agregados sobre llamadas de servicio, paradas de campo y uso de la fuerza, lo que proporciona un mayor desglose por género, edad, afiliación y raza/etnicidad. También se incluyen datos sobre quejas personales. Desde el lanzamiento inicial, HUPD ha seguido interactuando con miembros de la comunidad, incluidos profesores y personal de varios departamentos de la Universidad, junto con expertos externos en la materia para revisar los datos, recibir comentarios críticos y garantizar que la información se presente en la forma más eficaz posible.
Un socio clave, según Clay, ha sido el personal de la Oficina de Investigación y Análisis Institucional de Harvard (OIRA), que brindó orientación sobre las mejores prácticas en síntesis y traducción de datos, y recomendaciones sobre la presentación de datos en un formato más compatible con el consumo público.
Shea Cronin, profesora asistente de justicia penal en la Universidad de Boston (BU) y vicepresidenta del Grupo Asesor de Seguridad Comunitaria de la BU, dice que tener datos disponibles para el público es clave para fomentar un sentido de agencia en varias partes interesadas preocupadas por la seguridad.
“Cuando se trata de comprender las inquietudes de seguridad pública, necesitan información para que también puedan trabajar con la policía para encontrar mejores formas de abordar cualquier inquietud de manera efectiva”, dijo Cronin. “Ayuda a cualquiera que esté preocupado por los problemas en el campus a abogar por los cambios que considere oportunos”.
Otra recomendación de la revisión de 21CP Solutions fue la creación de una junta asesora, para permitir que un grupo diverso de partes interesadas de la comunidad brinde orientación, dirección y comentarios sobre qué tan bien el HUPD está sirviendo a la comunidad. Esa junta asesora, dijo Clay, también ha sido un socio fundamental para proporcionar comentarios consistentes a HUPD en varias etapas de las actualizaciones del tablero.
“El tablero se trata de transparencia, pero junto con eso también crea más conciencia sobre cómo HUPD aborda su trabajo, qué acciones y actividades son parte de su trabajo y cuáles son los resultados del trabajo”, dijo Tim Bowman, decano de administración. y finanzas en la Escuela de Ingeniería y Ciencias Aplicadas de Harvard y presidente de la Junta Asesora de HUPD. “Un ejemplo de eso es aumentar la comprensión de lo que es una llamada de servicio, cómo se inician y cómo responden los oficiales de HUPD. Además de informar los datos, el tablero proporciona un contexto importante sobre cuáles son estas acciones y, al hacerlo, nos ayuda, como comunidad y como organismo asesor, a identificar formas en que HUPD puede hacerlo mejor”.
Con respecto a las llamadas de servicio a HUPD, los datos actualizados del tablero indican que la mayoría (59 por ciento) entre 2020 y 2022 estaban relacionadas con el servicio (por ejemplo, alarma, médica, propiedad encontrada/recuperada) en lugar de respuestas directas a delitos o denuncias de delitos.
Varias otras secciones nuevas documentan información y acciones tomadas como parte de una respuesta a una llamada de servicio, incluidas secciones sobre paradas en el campo (cuando un oficial se acerca a una persona debido a la sospecha de que ha ocurrido un delito o está ocurriendo activamente) y el uso de la fuerza. . Del total de 319 paradas de campo de HUPD entre 2020 y 2022, la mayoría, el 83 por ciento, se debió a llamadas de la comunidad, lo que significa que las llamadas provinieron de visitantes, miembros de la comunidad u otras agencias policiales. El 17 por ciento restante fue iniciado por un oficial de HUPD.
Solo el 3 por ciento de las llamadas de servicio involucraron algún tipo de acción de ejecución, como una parada de campo, un arresto o una denuncia penal, y menos del 1 por ciento involucró el uso de la fuerza por parte de un oficial de HUPD. El uso de la fuerza se define como cualquier acción tomada para controlar una situación más allá de la persuasión verbal.
“Una de las verdaderas fortalezas de este tablero es que tiene muchas definiciones y una terminología clara para la gente”, dijo Cronin. “Utiliza un lenguaje que casi cualquiera entendería, en términos de qué es un arresto, qué es una denuncia penal”.
Con estas últimas secciones ya implementadas, HUPD se ha fijado el objetivo de actualizar el tablero anualmente.
Esta publicación sobre Swift Closures es una continuación de nuestra publicación anterior sobre las funciones de Swift, donde repasamos los conceptos básicos de las funciones de Swift. ¡Entremos en ello!
¿Qué es un cierre?
EN cierre se puede considerar como un bloque de código autónomo, normalmente una función, que utiliza referencias de su entorno. La diferencia entre un función y un cierre es que una función necesita ser declarada como función mientras que un cierre no lo hace. Uso de cierres alcancepermitiendo que su función interna tenga acceso a su ámbito de función externo.
¿Qué es el alcance?
Vamos a crear una variable llamada myName y colocarla fuera y dentro de la función getName.
func getName() {
var myName:String = "Christina"
print("This is myName inside the function: " + myName)
}
var myName:String = "Zen"
var scopedName = getName()
print("This is myName outside the function: " + myName)
print(scopedName)
¿Puedes adivinar cuál será el resultado? ¿Cambiará myName o seguirá siendo el mismo?
producción
This is myName inside the function: Christina
This is myName outside the function: Zen
EN alcance en programación es el concepto de dónde se puede acceder a los valores y funciones y estar disponibles dentro de un programa. Observe cómo nuestra variable myName cambia según el alcance que tiene. La variable myName dentro de la función es una habitación variable con ámbito local y está limitado para su uso dentro de su bloque de código, mientras que myName fuera de la función es un variable global con alcance global que se puede utilizar a lo largo de todo el programa.
¿Cómo encajan los cierres en esto? Un cierre es un bloque de código cerrado que puede acceder a referencias a variables en su ámbito externo, manteniendo conexiones con su entorno externo.
¿Cómo escribo un cierre rápido?
¡Escribamos nuestro primer cierre de Swift! Quiero crear una función dentro de otra función que pueda acceder a las referencias de mi función externa. ¿Cómo se ve eso? Si observa la documentación de Swift, esta es la estructura de cierre de Swift:
{ (parameters) -> returnType in
statements
}
Así es como se escribe un cierre:
let outerSpace = {
var phrase = "What a lovely day!"
func innerSpace(){
print(phrase)
}
innerSpace()
}
outerSpace()
Producción
Observe cómo nuestra función interna puede acceder a la variable de nuestra función externa oración ya que el alcance externo «encierra» el alcance de la función interna. Así funcionan los cierres.
¿Cuándo se usa un cierre Swift?
Los cierres son útiles por varias razones:
Reduzca o elimine la redundancia en su código
Proporcionar un código más compartimentado o modular
Privacidad de datos mediante la creación de variables y funciones privadas
Capacidad para personalizar una función basada en ciertos parámetros o argumentos
Cree «memoria» manteniendo un registro en su código que pueda ser llamado para su uso posterior
Una mirada más a los cierres rápidos
Profundicemos un poco más. ¿Qué pasaría si quisiéramos pasar un cierre de Swift como parámetro? ¿Tal vez queremos que se arregle una frase inicial mientras que la segunda expresión sea lo que queramos pasar? Este es un ejemplo de cómo personalizar su función.
Aquí hay un ejemplo de un cierre de Swift pasado como parámetro:
//Define function and pass in the closure as a parameter
func outerSpace(innerSpace: ()->()) {
var phrase = "Greetings!"
print(phrase)
//Calling the closure
innerSpace()
}
//Putting it all together
outerSpace(innerSpace: {print("Take me to your leader")})
Producción
Greetings!
Take me to your leader
En este ejemplo, podemos proporcionar un “¡Saludos!” predeterminado. frase mientras que la segunda fase dependerá de nosotros lo que queremos poner en nuestro cierre.
¡Y ahí lo tienes! Una discusión adicional sobre la publicación de funciones de Swift con cierres de Swift. ¡Feliz codificación!
¿Quieres saber más sobre Swift? ¡Explore hoy mismo el programa Convertirse en desarrollador de iOS Nanodegree de Udacity!
Glosario
función – es una pieza de código que hace algo
clausura – un bloque de código autónomo, normalmente una función, que contiene código y utiliza referencias de su entorno
Alcance – el concepto de dónde se puede acceder a los valores y funciones y estar disponibles dentro de un programa
habitación variable – una variable a la que solo se puede acceder dentro de un bloque de código
Ámbito local – solo puede acceder a valores y funciones dentro de su bloque de código
Variable general – una variable que se puede evaluar fuera o dentro de cualquier bloque de código dentro de un programa
Alcance global – valores y funciones que están disponibles en cualquier lugar dentro de un programa
