Una entrevista con un ex alumno de CU Boulder MS-EE – John Trytko

Conozca cómo las admisiones basadas en el rendimiento, la asequibilidad y la flexibilidad del programa MS-EE con CU Boulder ayudaron a John Trytko a lograr sus objetivos.

Una entrevista con John Trytko, graduado de CU Boulder

John Trytko se graduó con una maestría en ingeniería eléctrica de la Universidad de Colorado en Boulder.

Recientemente hablamos con John sobre sus antecedentes, su papel activo y su experiencia general con el programa de Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica (MS-EE), organizado por Coursera, y cómo el programa lo ayudó a lograr sus objetivos.

¿Cuándo se inscribió por primera vez en el programa MS-EE en la plataforma Coursera?

Me inscribí en octubre de 2019, el primer semestre en que se lanzó el programa MS-EE en Coursera. Recibí un correo electrónico sobre el programa y estaba en un momento de mi vida en el que quería tomar una nueva dirección.

¿Puede contarnos sobre su experiencia educativa y laboral antes de inscribirse en este programa?

Me gradué con mi licenciatura en ingeniería eléctrica en 2012 de la Universidad de Colorado en Boulder.

Empecé a trabajar como asistente de investigación en la Administración Nacional Oceánica y Atmosférica (NOAA) en 2009 cuando era estudiante en CU. Más tarde, trabajé en Seagate Technology y luego en Particle Measuring Systems. Dejé Sistemas de Medición de Partículas para obtener mi maestría a tiempo completo.

Hubo una variedad de factores por los que decidí obtener mi maestría. Estaba buscando hacer más ingeniería de diseño, y mi trabajo estaba cambiando a un rol diferente que me alejaría aún más de ese objetivo. Estaba considerando mis opciones y luego me enteré del programa MS-EE.

¿Qué te atrajo inicialmente de este programa?

Inicialmente, fue la flexibilidad y el costo del programa, así como la admisión basada en el desempeño. El programa era significativamente menos costoso que la mayoría de los programas de maestría y tenía la opción de cambiar a cursos en el campus si no me gustaba aprender en línea. Dado que el programa era una admisión basada en el desempeño, podía saltarme el tedioso proceso de admisión y simplemente comenzar a aprender.

Creo que la gente asume que un programa en línea será inferior a un programa en el campus. Ciertamente comencé con esa línea de pensamiento, pero descubrí que lo contrario era cierto.

Durante mi carrera universitaria, me despertaba más temprano de lo que me gustaría, iba a una conferencia, esperaba un poco, iba a otra conferencia, esperaba, almorzaba y luego me iba a casa para comenzar mi tarea. En ese momento, habría perdido los detalles presentados en la primera lección. Completaba la tarea, la entregaba y una semana después recibía el trabajo calificado. Si había respondido preguntas incorrectamente, no tenía contexto de por qué estaban mal, y no recordaba por qué las respondí de esa manera hace una semana. Los comentarios no fueron especialmente útiles.

Con el aprendizaje remoto, veía las conferencias y comenzaba la tarea en la misma media hora. Si envié respuestas incorrectas, recibí comentarios de inmediato. Luego podría volver a la conferencia para ver lo que me había perdido e intentarlo de nuevo hasta que entendiera la pregunta. Los problemas de tarea de aprendizaje remoto podrían ser más difíciles que los de una clase en persona porque sus respuestas se verificaron en el camino. No esperaba que la plataforma en línea tuviera preguntas más difíciles y mejores comentarios, pero así fue.

¿Puede decirme cómo encaja el programa MS-EE en Coursera en su vida?

Actualmente soy facilitador de cursos para el programa MS-EE, en la plataforma Coursera, y seguiré siendo facilitador además de trabajar como ingeniero eléctrico de tiempo completo.

Mi momento para ingresar al programa fue ideal. Covid surgió solo unos meses después de que comencé en línea. Hubiera sido remoto independientemente de mi decisión inicial.

¿Cuáles son tus partes favoritas del programa?

Hay muchas partes excelentes acerca de este programa. Facilito varios de los cursos de electrónica de potencia, son maravillosos.

Irónicamente, durante mi licenciatura, nunca tomé una clase de electrónica de potencia. Me mantuve alejado de ellos porque no me parecían interesantes en ese momento.

Creo que mi clase favorita fue Power Electronics Capstone. Como parte de esa clase, necesitaba estabilizar mi fuente de alimentación. Mi ciclo tenía algunos modos diferentes en los que podía estar, así que estaba buscando una solución a múltiples problemas. Pero hice los cálculos, realicé el análisis y cuando ingresé los valores en mi simulación, todo el sistema estaba estable. Ese fue el momento en que me di cuenta: «Vaya, acabo de obtener mi maestría».

Ese fue mi último semestre y el último obstáculo que necesitaba superar. Ahora puedo guiar a los estudiantes a través de ese proceso, lo que realmente disfruto.

¿Qué espera hacer con su título de MS-EE?

Espero obtener más trabajo de diseño en mi carrera. Esa fue la motivación original para que me uniera al programa.

¿Recomendaría este programa a otras personas?

Recomendaría absolutamente el programa. Puedes aprender mucho en poco tiempo. También puede comenzar a tomar clases sin crédito por un bajo costo y luego actualizar para tomar el curso por crédito. El costo total sigue siendo significativamente menor que el de un programa de maestría tradicional.

Hay un alto porcentaje de estudiantes que vienen a mi horario de oficina que tienen otras obligaciones y no pueden dedicar el tiempo necesario para ir al campus a tiempo completo o parcial. Este programa es genial porque puedes encajarlo donde puedas.

¿Cuál es un consejo que tiene para los estudiantes que están comenzando este programa?

¡No postergues! Los semestres del programa MS-EE son cortos, por lo que nunca faltan más de ocho semanas para su próximo examen final. Si está motivado, este es un programa excelente.

¿Hay algo más que le gustaría agregar?

Es bueno estar en una posición para retribuir a la comunidad. Siempre me ha gustado enseñar, y siempre se me ha dado bien. Ahora, trabajo como ingeniero y, además, ayudo a los estudiantes.

¡Aprenda más y aplique!

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