Consejos para los graduados de 2023 – Harvard Gazette
En vísperas de la graduación, le pedimos a un grupo de miembros de la facultad que compartiera algunos consejos para los graduados cuando terminan un capítulo y comienzan otro: qué hacer, qué no hacer, cómo descubrir qué es lo más importante. Las respuestas se han editado para mayor claridad y extensión.

Foto de archivo de Stephanie Mitchell/Fotógrafo del personal de Harvard
David Carrasco
Neil L. Rudenstine Profesor del Estudio de América Latina
Una de las cosas a las que desearía haber prestado más atención, no solo en la universidad, sino después de la universidad, es la organización de los recursos financieros. Crecí en una familia de clase trabajadora y el dinero no estaba en mi mente. No me refiero simplemente a ganar mucho dinero, volverse rico y acumular dinero, sino a comprender cómo funciona el dinero en la sociedad. Desearía que mi educación me hubiera ayudado a comprender más no solo sobre el poder y la administración del dinero, sino también sobre cómo participar para fomentar una mayor igualdad en la sociedad.
Animo a los estudiantes a no olvidar las lecciones más importantes de sus años en el campus. Muchas veces lo que sucede es que los estudiantes dejan Harvard y cuando salen al mundo, tienden a olvidar algunas de las lecciones intelectuales más importantes que aprendieron aquí: una clase que tomaron, un libro que leyeron, un profesor que los inspiró. . Los estudiantes no deben olvidar que su futuro debe construirse sobre algunas de las lecciones más importantes que aprendieron, especialmente aquellas que tienen que ver con la ética social. La pregunta no es qué hay en tu billetera, sino qué hay en tu biblioteca.
Parafraseando al poeta chileno Pablo Neruda de uno de mis discursos favoritos del Premio Nobel, me gustaría decirles a los nuevos graduados que deben guiarse por las estrellas gemelas de lucha y esperanza, lucha y esperanza. Es muy importante que los estudiantes entiendan que el camino a seguir va a tener mucho que ver con la lucha, no solo con sus luchas personales, sino también con las luchas sociales, y que sus luchas deben estar al servicio del colectivo, de la familia, del grupo. . Una de las luchas es que debemos tratar de hacer de la nueva demografía una mejor democracia. La otra cosa que me gustaría decir es que deben hacer de su educación en Harvard un instrumento de trabajo útil que haga algo por toda la cuestión de la pobreza. Eso nos va a hundir a todos si no se avanza seriamente en el tema de la igualdad social. Ama el conocimiento, pero también utilízalo de alguna manera en todas las terribles crisis que vamos a enfrentar.

Foto de archivo de Stephanie Mitchell/Fotógrafo del personal de Harvard
antonio jack
profesor asistente de educación
Cuídate. Priorízate a ti mismo. Esto no es ser egoísta. Se trata de fomentar ese retorno de la inversión. Para algunos de nosotros, el título no es solo nuestro, sino más bien un proyecto colectivo de décadas en desarrollo. Desde campos de algodón hasta caña de azúcar y uvas, somos los sueños más salvajes de nuestros antepasados y la mayor aspiración de nuestros parientes más recientes. Ellos se sacrificaron por ti para no hacer lo mismo, sino para ascender. Así que ve a terapia. Tome ese paseo. Usa esos días de vacaciones. Ve a yoga. Toma esa siesta. Lee ese libro.
Un consejo que desearía haber recibido cuando me gradué es sobre lo que realmente es la educación financiera. Informes de crédito. Consultas duras. 401k. 503b. 1040. 1099. Roth IRA. Nadie lo guiará a través de la elección de contribuciones para la jubilación y otras deducciones. En términos más generales, invertir en la jubilación a largo plazo es algo que no enseñamos y que permite que el privilegio dicte quién gana y quién pierde. Muchas universidades quieren evitar ser demasiado prácticas, pero les hacemos un mal servicio a nuestros estudiantes si solo les enseñamos a estudiar el mundo y no a navegar por él.

Foto de archivo de Stephanie Mitchell/Fotógrafo del personal de Harvard
randall kennedy
Michael R. Klein Profesor de Derecho
Mi consejo para los graduados, de hecho para todos, es hacer todo lo posible para elevar el FQ: cociente de diversión. ¡La vida pasa tan rápido! No hay un minuto que perder en sacar tanto placer de la existencia como sea posible. Fui bastante serio, serio, responsable, abotonado en mi vida posterior a la universidad. No me avergüenzo de eso. Pero mirando hacia atrás, desearía haber estado más atento a disfrutar de un FQ más alto.

josefina kim
Profesor titular de educación
Hay una contribución que puedes agregar al mundo: la «cosa» que solo tú puedes hacer, dados tus intereses (lo que te atrae naturalmente) y tus talentos (lo que naturalmente se te da bien), informado por tus valores (lo que se siente más cercano a tu corazón), y fuertemente coloreado por tus experiencias vividas (¡lo bueno, lo malo y lo feo!). Esta “cosa” es lo que lo posiciona de manera única para el trabajo más significativo de su vida porque es su ADN distintivo. Úselo como su brújula para mantenerse atado a su propósito, diga «¡No!» a las tentaciones que te distraigan, y nunca compares tu ADN con el de los demás.

Foto de Elio Pajares
meira levinson
Juliana W. y William Foss Thompson Profesor de Educación y Sociedad
Una cosa que realmente desearía haber sabido cuando me gradué de la universidad es que la vida está llena de casualidades. Cuando aprendemos a contar historias sobre cómo todo en nuestras vidas conducía a x, sea lo que sea x, a veces olvidamos que hay una gran cantidad de casualidad: la casualidad es tres cuartas partes de la vida. Ambos debemos aprender a aceptarlo y no preocuparnos por no tener todo planeado.
En cuanto a lo que no deben hacer los recién graduados: No deben desperdiciar las oportunidades que se les han dado para hacer el bien en el mundo. Para algunos, hacer el bien puede significar encontrar un trabajo bien remunerado y cuidar de la familia y los miembros de la comunidad que lo han apoyado a lo largo de los años, retribuyendo de esa manera. Para otros, puede significar descubrir qué es bueno, o puede ser hacer un servicio o tomar un trabajo que creen que traerá algo bueno en el mundo. Es un privilegio notable graduarse de Harvard, por lo que los graduados no deben pensar que deben subir el siguiente peldaño de la escalera para lograr algún objetivo final. Lo que deberían hacer es mirar a su alrededor y descubrir qué pueden hacer a corto plazo que consideren valioso e importante.

Foto de archivo de Kris Snibbe/Fotógrafo del personal de Harvard
katherine merseth
Profesor Titular, Escuela de Graduados en Educación
Al salir del hermoso campus de Harvard, muchas personas, incluidos los padres, preguntarán: «¿Qué vas a hacer?» Le sugiero que sugiera cortésmente a sus inquisidores que han hecho la pregunta equivocada. En lugar de preguntar qué estás haciendo, deberían preguntar «¿Cómo vas a contribuir a la sociedad actual?» Esta es una pregunta mucho más importante para los graduados de Harvard. Entras en el mundo de hoy con gran conocimiento, habilidades, impulso y entusiasmo. Usa tus maravillosos dones para hacer del mundo un lugar mejor para los demás. Nunca lo lamentarás.

María Luisa Parra
Profesor titular, Departamento de Lenguas y Literaturas Romances
Primero, tómese el tiempo. Es hora de relajarse de la emoción de la graduación; tiempo para pensar y evaluar su experiencia universitaria. Salga a caminar solo, pase tiempo al aire libre y hable con amigos y familiares. Mientras piensa, evalúe sus sentimientos: ¿Cuáles fueron sus experiencias más significativas y satisfactorias en la universidad? ¿Dónde y cuándo experimentaste motivación, pasión y alegría? Quizás ya tengas planes para el verano y el próximo año. Si lo haces, sigue tu camino pero no te apresures. Aprende de la nueva experiencia y, de nuevo, valora si ese es el camino que quieres seguir. Si no lo hace, esté abierto a nuevas oportunidades y desafíos. Es posible que descubras nuevos intereses. Es bueno tener algo de experiencia laboral antes de emprender una carrera a largo plazo. Ojalá me hubiera tomado más tiempo para trabajar en entornos educativos entre la graduación y mi programa de doctorado.

Susannah Barton Tobin
Ezra Ripley Thayer Profesor titular de Derecho
No planee con demasiada antelación. Trate de sumergirse en su próximo capítulo sin pasar las páginas demasiado rápido. El final no está predeterminado y aún podrás elegir tus propias aventuras.
En segundo lugar, como dice Bob Schieffer de CBS, citando a su madre: “Ve a votar. Te hace sentir grande y fuerte”. Como sabemos, la democracia no es un deporte para espectadores.
Y finalmente, en la categoría de consejos que desearía haber recibido (o, dado que probablemente los obtuve de uno de los muchos mentores que tuve la suerte de conocer, consejos que desearía haber absorbido de inmediato): Si tenemos suerte , la vida es larga, pero nunca es demasiado pronto para decirle a la gente lo que significan para nosotros.
La Gaceta Diaria
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